讓人心疼的孩子

孩子的天真無邪是無法用科學研究的，在中部有一所小學分班，這所小學只有十五個學生，該分班位於距都市遙遠的山上，有幸與一位老師談起此事：這些小學生中有一位二年級的學生，平時常遲到，功課又不好，學校只有一位師範學院畢業後自願分發到此來實行遠大理想的老師。很快的，老師發現這孩子的問題，於是用平時所學來耐心教導他，這孩子在短短兩個月裏頗有進步，唯獨遲到依舊，讓老師頭痛，於是有一天老師來一次家庭訪問，當孩子父親知道後就痛打了孩子一頓，當然老師不知其父會如此反應激烈。

老師安慰孩子，要孩子準時上課，“我可不可以晚一點到，我不會太晚好嗎？”你到底為何會晚到？你爸爸說你早上六點半就出門，你卻八點半才到校，足足晚一個小時喔！

一大早五點不到老師前往小孩上學的路上一路跟蹤小孩，只見小孩一直跑到山腰的一個湖邊，看看四週無人將便當內的飯倒在湖裏然後跑去上學〝我問你你為何把飯倒湖裏？〞中午只買麵包吃，這是多浪費多不應該，如果你不說你就到教室外罰站，老師一定要問你父母喔！小孩嚇的發抖，哭著說：『老師不要說，爸爸會生氣，媽媽知道會更難過。』『好那你下課到辦公室告訴老師，我就不告訴你父母。』

『我阿爸天天喝好多酒天天打媽媽，媽媽說她不能照顧我，她要到湖裏躲起來休息，叫我要用功不可貪玩，媽媽一直躲在湖裏不出來，我怕媽媽餓嘛，我每天早上給媽媽送飯才來上學耶，老師別告訴爸爸，爸爸會打媽媽喔！』

一位老太太說：『那孩子的媽？去年的某天半夜投湖自盡了，好可憐嫁錯人天天被打，哎！孩子更可憐，一天到晚等媽媽，說什麼將來長大後要去湖裏接媽媽，唉！小小年紀都快成了神經病了。』

這位述說此事的老師紅著眼說：兩個月後我調離該校，到今天我還記得當我因為孩子遲到及倒便當到湖裏時，我處罰他，他流著淚罰站的事，我心真如刀割一般，孩子的天真無邪不是科學可以研究出來的。

天下的孩子都一樣,他們的天真無邪才是人類最有價值的資產。

【感覺 】
你對他人的認知，其實就是自我反省的測量器。你對別人的感覺，真正反應出的是你對自己的感覺，跟那個人本身的關係其實並不大。你不可能真正愛一個人或恨一個人，除非那個人的行為，正好反射出你對自己的愛與恨。

	小祐    於 2006-12-11 09:35:46 說 天啊!!好可憐喔!!
	wbstaylor     於 2006-12-11 13:02:35 說 為啥因為大人ㄉ不負責任 造成小孩ㄉ痛苦 這素啥社會
	welljane  於 2006-12-11 15:05:04 說 好可憐喔!!
	lily      於 2006-12-11 18:08:50 說 大人造成的錯誤卻由無辜的孩子獨自承擔，為人父母的，你們於心何忍呀？！
	雲煙似水  於 2006-12-11 19:10:40 說 對他人的認知，其實就是自我反省的測量器。你對別人的感覺，真正反應出的是你對自己的感覺~~人只看到表裡而不會去否定自己的印象對自己所想所做是否就是正確~凡是不要太過~多看多聽多想是人進不的第一步^o^[少多話]
	jun     於 2006-12-11 22:09:15 說 嗚~
	jack  於 2006-12-11 22:31:51 說 lily說的是！要行動前先考量孩子。
	reader      於 2006-12-12 07:26:08 說 給老師﹕與其心如刀割的後悔錯處罰了孩子, 不如化為行動多給予關懷(調職不是問題). 孩子會漸漸成長, 他的心思細緻, 將不會辜負老師的愛心付出.
	point     於 2006-12-12 12:35:50 說 很可憐的小孩
	蛇蛇= 謙虛~謙虛~謙虛 =    於 2006-12-13 21:59:16 說 要慢慢去了解~